為了在全校學(xué)生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮典型示范帶動作用，引導(dǎo)未成年人見賢思齊，崇德向善，學(xué)校決定開展“美德少年”評選活動。

一、指導(dǎo)思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，圍繞友善、孝敬、誠信教育，在全校學(xué)生中發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，通過榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心、善心和同情心，樹立正確的道德價值取向，養(yǎng)成助人為樂、樂善好施、孝敬父母、尊敬長輩、守信光榮、失信可恥的好品質(zhì)，使社會主義核心價值觀在全校學(xué)生中內(nèi)化于精神追求、外化于自覺行動，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊、向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。

二、評選對象

全體學(xué)生，具有評選基本標準和具體標準中某一個方面的突出美德事跡。

三、評選類別

“美德少年”分為“文明友善”、“孝老愛親”、“誠實守信”、“勤勞節(jié)儉”、“自強自立”五類，每位推薦人只選擇參加一類獎項的評選，已當選者不再參加以后各屆“美德少年”評選。“美德少年”每學(xué)期評選一次。

四、評選標準

（一）基本標準

從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，積極主動培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神、自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，得到所在學(xué)校師生和社區(qū)（村）居民的普遍認可。在孝老愛親、科技創(chuàng)新、自強勵志、助人為樂、品學(xué)兼優(yōu)、環(huán)境保護、志愿服務(wù)等方面事跡突出。先進事跡為近一年內(nèi)發(fā)生或者一直持續(xù)至今。

（二）具體標準

1、文明友善—具有愛心、善心和同情心。在日常學(xué)習(xí)和生活中文明禮貌、友愛互助、常做好人好事、力所能及地幫助別人，具有助人為樂、樂善好施的好品質(zhì)。

2、孝老愛親—具有孝心。能夠感恩父母，孝敬父母,尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難的情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責(zé)。

3、誠實守信—具有強烈的誠信意識。在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅守承諾，言行一致，對事負責(zé)。經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。能夠守時踐諾、知錯就改，不說謊、不作弊，牢固樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。

4、勤勞節(jié)儉—具有熱愛勞動、崇尚勞動、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。在家主動幫助父母做家務(wù)，在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動體驗等活動，在社區(qū)從事一些力所能及的公益勞動，能夠牢固樹立勞動光榮的觀念，在勞動中培養(yǎng)獨立生活的能力。不奢侈浪費、不虛榮攀比，在節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物方面有突出事跡，具有節(jié)約光榮、浪費可恥的強烈意識。

5、自強自立—在逆境中保持樂觀開朗的性格，以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。不給父母添麻煩，主動承擔(dān)家庭責(zé)任。

五、評選時間

2019年6月10日-18日

六、評選步驟

“美德少年”評選分為班級推薦、審查初評、學(xué)校公示和最終確定四個步驟。

1、班級推薦:各班根據(jù)評選活動要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標準、尋找“美德少年”活動，經(jīng)學(xué)生被人提出申請，全體學(xué)生進行民主投票，提出本班人選。各班將本班“美德少年”擇優(yōu)按類別向?qū)W校推薦1-2名，“美德少年”候選人要認真撰寫先進事跡材料，（材料要求不低于1000字，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。）填寫“美德少年”推薦人選登記表（附后，主要事跡簡介，300字以內(nèi)），將上述材料(紙質(zhì)版)于6月18日前交至學(xué)生發(fā)展中心308室(電子版請發(fā)送liuyuanyuan@nflsfc.com.cn）。

2、審查初評：活動組委會對推薦人選進行資格審查，對符合條件的推薦人選進行評審，并報學(xué)校行政會審定，確定各年級“美德少年”名單和“美德少年”提名名單。

3、學(xué)校公示：學(xué)校將評選出的“美德少年”及“美德少年”提名名單通過校園網(wǎng)和公示欄進行公示，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。

4、最終確定：組委會對根據(jù)公示情況并組織相關(guān)人員對人選基本情況進行進一步考察審核，最終確定年級“美德少年”名單。

七、表彰獎勵

1、對評選出的“美德少年”進行表彰，號召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

2、為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

3、組織“美德少年”先進事跡演講團，利用新學(xué)期國旗下演講進行宣講，擴大其影響。

4、對評選出的“美德少年”，推薦其參加江寧區(qū)“美德少年”評選表彰活動。

八、活動要求

 1、高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺。各年級、各班切實加強組織，精心安排，真正選出我校文明友善、孝老愛親、勤勞節(jié)儉、和自立自強等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2、加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進事跡；學(xué)校將通過校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號、廣播站和國旗下講話等多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當美德少年的良好道德風(fēng)尚。

九、最終解釋權(quán)歸南京外國語學(xué)校方山分校學(xué)生發(fā)展中心所有。

南京外國語學(xué)校方山分校

                                           學(xué)生發(fā)展中心

二○一九年六月

附件：

1．“美德少年”推薦要求

2．南京外國語學(xué)校方山分校第二屆“美德少年”推薦表

3．南京外國語學(xué)校方山分校2018-2019年第二學(xué)期“美德少年”候選人簡要情況一覽表

附件1：

“美德少年”推薦要求

1．推薦時間

2018-2019年第二學(xué)期“美德少年”推薦材料，各班級、年級于6月18日前報學(xué)生發(fā)展中心。

2．材料內(nèi)容

（1）提供《南京外國語學(xué)校方山分校第二屆“美德少年”推薦表》（紙質(zhì)和電子版）和《 南京外國語學(xué)校方山分校2018-2019年第二學(xué)期“美德少年”候選人簡要情況一覽表》（excel電子版），并將電子版發(fā)送至電子郵箱liuyuanyuan@nflsfc.com.cn。

（2）提供推薦人選獲獎證書等證明材料復(fù)印件。

（3）紙質(zhì)材料請班主任審核無誤后，報送學(xué)生發(fā)展中心。

附件2：

南京外國語學(xué)校方山分校第二屆“美德少年”推薦表